به گزارش خبرنگار ایرنا، دکتر حامد قادرزاده روز سه شنبه در همایش آشتی با طبیعت در دانشگاه کردستان اظهار کرد: وقتی صحبت از توسعه می‌شود، منظور فقط توزیع عادلانه امکانات در جامعه نیست بلکه این موضوع، شامل توزیع عادلانه توانمندی‌ها و منابع بین نسل‌های آینده نیز می‌شود.
وی با بیان اینکه شاهد تخریب‌های غیرقابل جبران در طبیعت هستیم، یادآور شد: در محیط زیست و منابع طبیعی آثار جانبی فعالیت انسان‌ها شامل ۲ دسته منفی و مثبت است.
رییس دانشگاه کردستان ممانعت از آثار منفی فعالیت در محیط زیست را تابع دانش انسان دانست و افزود: عدم توجه به آثار منفی فعالیت انسان در محیط، باعث شد تنوع زیستی به شدت آسیب ببیند و جامعه از حالت طبیعی به ناراست تمایل پیدا کند که منجر به یک سری بحران شود که از نظر فنی قابل جبران نیست.
دکتر قادرزاده با بیان اینکه نمی‌توان میزان آثار جانبی منفی به طبیعت را به صفر رساند، ادامه داد: مهمترین و موثرترین ارزش یک جامعه، نیروی انسانی آن جامعه است که می‌توانند به ارزش‌ها از جمله حفاظت از منابع طبیعی و محیط زیست پایبند باشند.
لزوم ارتباط عمیق تر بین دانشگاه و اداره کل محیط زیست
مدیرکل حفاظت از محیط زیست کردستان هم با بیان اینکه ایران به ویژه غرب کشور چند سالی است با تغییرات اقلیمی مواجه است، ادامه داد: ورود ریزگردها از جمله معضلاتی است که کشورمان با آن روبرو است؛ ضمن اینکه شخم و چرای بی رویه باعث تخریب پوشش گیاهی و افزایش سیل شده است.
اقبال حمیدی با بیان اینکه استفاده بی رویه از منابع آبی باعث فرونشست زمین شده است، افزود: انتطار داریم هرکدام از دانشجویان در زمینه حفاظت از محیط زیست احساس مسئولیت کرده و این مهم را در جامعه تبیین کنند.
وی بر لزوم آموزش به کودکان در مهد کودک‌ها و مدارس برای فرهنگ سازی حفاظت از طبیعت و محیط زیست تاکید کرد و گفت: آمادگی داریم از دانش اساتید گروه محیط زیست برای پاسداری بهتر از طبیعت استفاده کنیم و ارتباط بین دانشگاه و اداره کل حفاظت از محیط زیست باید بیشتر باشد.
مدیرکل حفاظت از محیط زیست کردستان به این هم اشاره کرد که همه باید نسبت به حفظ دریاچه زریبار و کمک به رفع مشکلات محیط زیستی آن احساس مسئولیت کنند و قدم بردارند.
آموزش، گام اول برای حفظ محیط زیست
عضو هیات علمی گروه محیط زیست دانشگاه کردستان هم گفت: وقتی صحبت از محیط زیست می شود از ساختمان ها گرفته تا زباله را شامل می شود و چاره‌ای جز پاسداری از این محیط را نداریم.
شهرام کبودوندپور با بیان اینکه امروز زمین متاثر از جمعیت زیاد است، ادامه داد: گیاهان و جانوران در معرض خطر هستند و زود به زود از تعداد آنها کمتر می شود و در حوزه محیط زیست با معضلات مختلفی روبرو هستیم.
وی از بین رفتن خاک‌های حاصلخیز، بحران آب و فرونشست زمین را از مهمترین خطرات پیش روی زندگی انسان عنوان کرد و یادآور شد: تغییر کاربری اراضی، آتش‌سوزی و بیماری‌های نوظهور، جامعه جهانی را تهدید می‌کند.
عضو هیات علمی گروه محیط زیست دانشگاه کردستان با بیان اینکه اگر در رفتار خودمان تغییر ایجاد نکنیم باعث نابودی نسل خود خواهیم شد، افزود: با وجود اینکه در حوزه‌های پزشکی و صنعتی پیشرفت زیادی کرده‌ایم اما اکنون یک چهارم جمعیت جهان به آب آشامیدنی دسترسی ندارند و یک دهم مردم جهان گرسنه هستند، ضمن اینکه سالانه هفت میلیون نفر در دنیا بر اثر آلودگی هوا جان خود را از دست می دهند.
کبودوندپور تنها راه نجات محیط زیست از نابودی را احساس مسئولیت در برابر طبیعت دانست و اضافه کرد: باید تک تک افراد در رفتار خود تجدید نظر کنند و گام اول و اساسی در این زمینه آموزش است.
ضرورت اجباری شدن درس شناخت محیط زیست در دانشگاه‌ها
یک کارشناس تخصصی محیط زیست هم در این نشست اظهار کرد: طبق اصل ۴۵ قانون اساسی، حفاظت از محیط زیست وظیفه همه بوده ولی جامعه نسبت به آن کم اهمیت است، همچنانکه با سدسازی، نابودی پوشش گیاهی و تغییر اکوسیستم، طبیعت را به خطر انداخته‌ایم.
دکتر نبی احسنی توسعه باغات، اجرای طرح طوبی و ایجاد شهرک‌های صنعتی را باعث تخریب منابع طبیعی دانست و ادامه داد: دانشگاه باید نسبت به پاسداری از طبیعت حساسیت نشان دهد و درس شناخت محیط زیست که در دانشگاه اختیاری است باید جزو دروس و واحدهای اجباری شود.
دانشگاه کردستان در سال ۱۳۵۳ کار خود را با عنوان دانش‌سرای عالی سنندج وابسته به دانشگاه تربیت معلم تهران آغاز کرد و در ادامه به عنوان یکی از پردیس‌های دانشگاه رازی کرمانشاه درآمد و در سال ۱۳۷۰ وزارت علوم، تحقیقات و فناوری ایران، این مرکز آموزش عالی را با عنوان «دانشگاه کردستان» به رسمیت شناخت.
این دانشگاه هم اکنون هشت دانشکده شامل زبان و ادبیات، علوم انسانی و اجتماعی، علوم پایه، کشاورزی، منابع طبیعی، مهندسی، هنر و معماری، علوم پایه و فنی - مهندسی بیجار است و در حال حاضر ۱۱ هزار و ۲۰۰ دانشجو در ۵۶ رشته کارشناسی، ۱۱۴ رشته کارشناسی ارشد و ۳۰ رشته دکترا در این دانشگاه مشغول به تحصیل هستند.
این دانشگاه با پذیرش بیش از ۶۰۰ دانشجوی خارجی توانسته است در بعد بین المللی هم حرف‌هایی برای گفتن داشته باشد.
نظر شما