به گزارش خبرنگار ایرنا، حجت اله الماسی روز دوشنبه در آیین اختتامیه هفدهمین جشنواره علمی پژوهشی فرهنگیان در وزارت آموزش و پرورش اظهارداشت: یکی از راه‌های پیش روی ما برای رفع مشکلات تعلیم و تربیت، تحقق اهداف سند تحول بنیادین است.
وی افزود: ویژگی‌های مدرسه تراز جمهوری اسلامی و انقلاب باید شناخته شود زیرا نقطه کلیدی حل بسیاری از مسائل مدرسه است. در سند تحول بنیادین، واژه‌ای به نام «صالح» آورده شده که قصد دارد دانش آموزان را به درجه مناسبی از حیات طیبه برساند.
مسئول دفتر وزارتی آموزش و پرورش ادامه داد: نخستین نقطه در مدرسه صالح، ساده سازی است؛ باید آموزش در مدرسه را با نیازهای کار، آینده و شغل پیوند داد و این طرح‌واره در زندگی شکل گیرد.
الماسی با تاکید بر متناسب سازی در سند تحول بنیادین و اینکه متناسب سازی زمینه کارآفرینی را فراهم می‌کند، افزود: اکنون با نسلی مواجه هستیم که اطلاعات را از اوایل عمر کسب سپس انتخاب می‌کند.
وی افزود: در سند تحول بنیادین آمده است که مدرسه باید انعطاف پذیر باشد زیرا ریشه مردمی سازی آموزش و پرورش در مدارس است.
رئیس دفتر وزارتی آموزش و پرورش گفت: دانش آموزان در فضای مجازی ارتباط گسترده دارند و در فضای واقعی تنها هستند؛ میل یادگیری در آنها انفرادی است در حالی که یادگیری فرایند اجتماعی است؛ بنابراین باید فضا برای مشارکت باز باشد و اولین بستر فعالیت اجتماعی در راستای آرمان‌های انقلاب اسلامی است.
نظر شما