به گزارش روز پنجشنبه ایرنا؛ «بهمن امیری‌مقدم» در جلسه شورای آموزش و پرورش استان کرمانشاه در سرسرای جلسات اداره کل آموزش و پرورش استان، گفت: معلمانی که در مدارس به کار گرفته می شوند باید در ابعاد مختلف علمی، فرهنگی و شخصیتی، صلاحیت علم آموزی به دانش آموزان را داشته باشد.
وی با بیان اینکه یک معلم می تواند در شکل گیری رفتارهای اجتماعی، کیفیت یادگیری یک دانش آموز بسیار موثر باشد، از آموزش و پرورش خواست که بر فعالیت مدارس غیرانتفاعی نظارت ویژه داشته باشد.
رییس شورای آموزش و پرورش استان کرمانشاه اظهار کرد: باید یک استعدادیابی مناسب در مدارس صورت بگیرد و بسترهای لازم برای پرورش خلاقیت های دانش آموزان فراهم شود.
امیری‌مقدم گفت: کرونا و تعطیلی مدارس به نشاط و شادابی دانش آموزان لطمه زده و باید با برگزاری برنامه های فرهنگی مناسب این نشاط را دوباره در دانش آموزان ایجاد کنیم.
به گفته وی، متاسفانه فرهنگ کار در کرمانشاه بسیار ضعیف است و از این رو دانش آموزان از همان مقطع دبستان باید با فرهنگ کار و تولید آشنا شوند.
استاندار کرمانشاه در ادامه گفت: آموزش و پرورش می تواند با تغییر کاربری مناسب فضاهای راکد و مازاد و فروش آن ها، اعتبار لازم برای اجرای برنامه های مختلف آموزشی را تامین کند و ما انتظار داریم تا جلسه بعدی شورا، این اماکن مازاد معرفی و تعیین تکلیف شوند.
امیری‌مقدم بار دیگر تاکید کرد: باید حیاط تمام مدارس در ساعات غیر اداری در اختیار ورزش محلات گذاشته شود تا به نشاط جوانان و سلامت آن ها کمک کند.
استان کرمانشاه با ۲ میلیون نفر جمعیت حدود ۳۷۰ دانش آموز دارد.
نظر شما