کنگره معلمان انقلاب با نگاه تحول گرا برگزار می شود

به گزارش خبرنگار گروه جامعه ایرنا، علی صابرماهانی در نشست خبری کنگره معلمان انقلاب اسلامی اظهار کرد: محور در این کنگره معلم است بنابراین آزاد اندیشی از شاخص های اسلام ناب در این کنگره دیده می‌شود.

وی با بیان اینکه روح آزاد اندیشی در معلمان وجود دارد، افزود:  معلمان در فضای کنگره می‌توانند آزادانه مطالبات و نقطه نظرات خود را مطرح کنند.

رییس سازمان بسیج فرهنگیان ادامه داد: کنگره متشکل از تشکل‌های انقلابی، اسلامی و ملی است که به هیچ جناحی وابستگی ندارد، بنابراین مطالبه گری جزو کارهای کنگره است اما از معلم انتطار می رود که مطالبه همراه با مطالعه باشد.

صابر ماهانی با تاکید بر اهمیت اندیشه ورزی خاطر نشان کرد: آزاد اندیشی معلمان اهمیت بسیاری دارد، بنابراین با نگاه تحول خواهی اقدام به برگزاری این کنگره کردیم. 

وی عنوان کرد: کنگره معلمان انقلاب امسال اولین تجربه را بدست می‌آورد و بی شک با استمرار آن شرایط بسیار بهتر هم می شود.

رییس سازمان بسیج فرهنگیان گفت: این کنگره متشکل از ۱۰ کمیسیون متناظر با راهکارهای سند تحول بنیادین است که می تواند به عنوان یک هیات اندیشه ورز برای نیل اهداف آموزش و پرورش باشد.

صابرماهانی یاد آور شد: معلمان در این کنگره می آیند که صدای خود را به گوش وزیر و مسوولان برسانند بنابراین تکریم معلمان در این برنامه اهمیت بسیاری دارد. 

وی افزود: همچنین در این کنگره باید مباحث به صورت منصفانه بیان شود، در صدد هستیم که علاوه بر بیان نکات مثبت، انتقادات نیز مطرح شود.

صابرماهانی اظهارکرد:  بزرگترین خواسته رهبری از آموزش و پرورش سند تحول است، بنابراین در این کنگره علاوه بر عنوان برخی از مطالبات فرهنگیان از جمله موضوع معیشت، در خصوص تحقق اهداف سند تحول بنیادین برگزار می‌شود.

وی افزود: حضور هیات‌های اندیشه ورز  در این کنگره در جهت پویایی است، نقش و کارکرد معلم باید در عرصه اجتماعی بکار گرفته شود تا آموزش و پرورش هم به این واسطه هم از نظر فکری از تشکل‌ها و فرهنگیان کمک گیرد.

رییس سازمان بسیج فرهنگیان افزود: وقتی منتخبین معلمان به فضای کشور می آیند و در کنار هم قرار می‌گیرند، خواسته ای محقق می‌شود.

صابر ماهانی ادامه داد: کنگره براساس مطالبات معلم است و فضای آزاداندیشی دارد، همچنین اینکه  فاصله میان معلم و مسوول در این کنگره کاهش می‌یابد.

وی تاکید کرد: اگر تشکل‌ها بتوانند کار تشکیلاتی انجام دهند، در آینده هم در بسیاری از جریانات آموزش و پرورش می‌توانند کمک کنند.