فاني: 13 ميليون استعداد مختلف ورزشي در مدارس كشور داريم

به گزارش خبرنگار گروه فرهنگي ايرنا، علي اصغر فاني روز شنبه در نشست شوراي عالي تشكيلاتي دومين المپياد ورزشي دورن مدرسه اي كه با حضور برخي از روساي فدراسيون هاي ورزشي كشور در ساختمان شهيد رجايي برگزار شد، افزود: المپياد درون مدرسه اي زمينه ساز ورزش قهرماني كشور است.
وي اظهار كرد: آموزش و پرورش متولي تربيت نيروي انساني براي كشور است و وجود بيش از 13ميليون دانش آموز مستعد ورزشي، نشان دهنده ظرفيت نيروي انساني براي آينده كشور است.
فاني، سند تحول بنيادين را مبناي تدوين و تنظيم برنامه هاي آموزش و پرورش رسمي كشور خواند و افزود: اجراي اين سند مورد تأكيد مقام معظم رهبري و رييس جمهوري است و تلاش مي شود مبناي تدوين برنامه ششم توسعه اجراي اين سند باشد.
وزير آموزش و پرورش افزود: در سند تحول بنيادين، 6 ساحت مختلف براي تربيت پيش بيني شده كه يكي از آنها ساحت تربيت بدني و تندرستي است و همواره آموزش و پرورش به دنبال توسعه متوازن ساحت شش گانه در جهت ارتقاء تعليم و تربيت كشور است.
فاني در ادامه با بيان اينكه برنامه درسي مدارس محدوديت دارد، گفت: اختصاص دو ساعت به فعاليت هاي ورزشي در قالب برنامه رسمي دانش آموزان كافي نيست و به همين دليل اجراي طرح المپيادهاي درون مدرسه اي، مدرسه قهرمان و حياط پويا در دستور كار آموزش و پرورش در دولت يازدهم قرار گرفته است تا بتواند تكميل كننده فعاليت هاي جهاني دانش آموزان باشد.
وي اضافه كرد: براساس گزارش هاي ارسالي از استان ها، آموزش و پرورش در اجراي طرح المپياد درون مدرسه اي علي رغم وجود مشكلات موفق بوده، به گونه اي كه مشاركت چهار ميليون دانش آموزان مؤيد اين ادعاست.
وزير آموزش و پرورش با اشاره به موفقيت هاي ملي دانش آموزان در عرصه هاي مختلف، اضافه كرد: وزارت ورزش و جوانان مي تواند از اين توان استعداد نهفته ورزشي در دانش آموزان در ورزش قهرماني كشور استفاده كند.
فاني با بيان اينكه اولين تفاهم نامه آموزش و پرورش در قالب سياست توسعه مشاركت ها با وزارت ورزش و جوانان به امضاء رسيد، گفت: در اين تفاهم نامه شرايط خوبي براي گسترش همكاري هاي متقابل پيش بيني شده كه بخشي از آن بندها اجرايي و مقدمات اجراي مابقي آن ها نيز نهايي شده است.
وي درخصوص اجراي المپيادهاي درون مدرسه اي در مدارس روستايي و عشايري كشور گفت: رويكرد آموزش و پرورش در اجراي طرح المپيادهاي درون مدرسه اي، بومي و مردمي بودن و همچنين استفاده از حداقل امكانات و مشاركت حداكثري دانش آموزان است كه مشاركت مردم، اوليا و دانش آموزان در اين موضوع تاكنون بسيار خوب بود.
فاني خاطرنشان كرد: آموزش و پرورش آمادگي دارد تجربه اجراي طرح المپيادهاي درون مدرسه اي را براي استفاده كشورهاي مختلف در اختيار يونسكو قرار دهد.
فراهنگ**1417**1027